- Лернер П.С., Лукьянов П.М. Токарное и фрезерное дело : Учеб.
- Павел Семенович Лернер Павел Михайлович Лукьянов Токарное и фрезерное дело : Учеб.
- Токарное и фрезерное дело (уч. Лукьянов 2-ое издание, Москва «Просвещение» 1990.
- Опубликовано: 15 February 2014 - 13:35. Загрузить Лернер П.С., Лукьянов П.М. Токарное и фрезерное дело. М., 'Просвещение', 1986 (djvu).
- Токарное и фрезерное дело Учеб. По: Лернер Павел Семенович Опубликовано: (1989).
- Токарное и фрезерное дело (уч. Лукьянов 2-ое издание, Москва «Просвещение» 1990 .
Учебная литература для общеобраз. Душанбе. Для общеобразовательных школ. Начальная школа. 1. Федер., 3- е издание, Москва, «Просвещение» 2. Федер., 6- е издание, Москва, «Просвещение» 2.
Федер., 1. 0- е издание, Москва, «Просвещение» 2. Федер., 6- е издание, Москва, «Просвещение» 1. Рождественский, утверждено. Мин. РСФСР, 1. 8- е издание, Москва, «Просвещение» 1.
Горецкий, - Москва «Просвещение», 2. Хохлова; часть 1- я, рекомендовано Мин- вомобраз.
Федер., 2- е издание, Москва, «Просвещение» 2. Хохлова; часть 2- я, рекомендовано Мин- вомобраз. Федер., 2- е издание, Москва, «Просвещение» 2. Размаева; утверждено Мин- вом народного образования РСФСР, 5- е издание, Москва, «Просвещение» 1. Колягина, утверждено Мин- вом народного образования. РСФСР, 5- е издание, Москва, «Просвещение» 1.
Мишарина (первое полугодие), изд- во. МГУ АО «Московский учебник», Москва 2—2. Мишарина (второе полугодие), изд- во. МГУ АО «Московский учебник», Москва 2—2. Плешаков, часть 2- ая (в 2- х частях), М., «Просвещение», 2. Клепинина, 2- 3 класс, Рекомендовано Мин- вом общего ипрофессиональн. Федерац, Москва АО «Московские учебники» 1.
Точение металлов на токарных станках, их обслуживание, наладка и настройка (6, 7. Токарное и фрезерное дело : учеб. И дело не в потере престижности, а в изменении материального производства – оно. Существенным недостатком токарной и фрезерной обработки .
Название: Токарное и фрезерное дело Автор: Лернер П.С., Лукьянов П.М. Страниц: 223 Формат: PDF Размер: 5 Мб Качество: Нормальное Язык: Русский Год издания: 1986. Учебное пособие предназначено для учащихся 9 и 10 классов.
Павел Семёнович Лернер – ведущий научный сотрудник Центра Токарное и фрезерное дело; Послушный металл (Просвещение).
Размаева; утверждено Мин- вом образования РСФСР, 5- е издание, Москва, «Просвещение» 1. Колягина, Утверждено Мин- вом просвещения РСФСР, 2- ое издание, Москва «Просвещение» 1. Клепинина, Утверждено Министерством образования РСФСР, 5- ое издание, Москва «Просвещение» 1. Притыкина, 5- ое издание, рекомендовано. Мин- вом общ. Федер., Москва «Просвещение», 1. Вапняр, М., «Просвещение».
Ишанходжаева; издание 2- е, Душанбе «Маориф» 1. Виноградова (пособие дляучителей): рекомендовано Мин- вом просвещения РСФСР, М., «Просвещение» 1. Рыбаков, 4- ое издание, допущено. Мин- вом просвещения РСФСР, Москва «Просвещение» 1. Коровин– часть 1- ая, рекоменд.
Федер., 5- ое изд- е, М. Коровин, допущено Мин- вом. Образ. Федерац., «Просвещение», АО«Московские учебники» 2. Свенцицкая, рекомендовано.
Мин- вомобразов. РФ., 8- ое издание, Москва «Просвещение» 2. Коровкин, утверждено Мин- вом просвещения СССР, 3- ое издание, Москва «Просвещение» 1. Афанасьева, 8- ое издание, рекомендовано. Мин- вом образования Рос.
Федерации, Москва «Просвещение», 2. СССР, 2. 0- ое издание, Москва «Просвещение» 1. Монк - Рекомендовано. Мин. РФ, Москва «Просвещение» 1. Михеева, рекомендовано Мин- вом общегои общего профессион. Босова, 5=ое издание, допущено Мин- вом образованияи науки Рос.
Федер., Москва БИНОМ, 2. Шварцбурд - 1. 8- е издание, рекомендовано мин. Донской (6 класс), М., «Просвещение» 1. Наумов; 1. 8- е издание, М., «Просвещение» 1. Родина (для. 6- 7 классов) М., «Просвещение» 1.
Погорелов, 4- ое издание, допущено министерством просвещ. СССР, Москва «Просвещение» 1. Коровин, часть 2- ая, рекомендовано мин- .
Российской Федерации, Москва «Просвещение» 2. Алексеева (для внеклассного чтения) – М. Алексеева, Москва.
Просвещения, 1. 98. Лукашик (для 7 классов), М. Козлов; утверждено ГК СССР по народн.
Островский (пособиедля учителя), ремоменд. Федосов; 3- е издание, утвержд. Мин- вом просвещения СССР, Москва «Просвещение» 1.
Родина; 1. 0- е издание, утверждено ГК СССР по народн. РФ, Москва «Просвещение» 2. Экономическая география СССР – К. Ром, М., «Просвещение». Петришина, М., Просвещение, 1.
Мин- вомобразования Республики Таджикистан, Душанбе «Маориф» 1. Ишанходжаева (дляшкол с русским языком обучения), Душанбе, «Маориф» 1.
Рахимов –Душанбе «Маориф» 1. Ефимов, М., «Просвещение», 1. Рымкевич (8- 1. 0 классы), М., «Просвещение», 1. Кертман; 3- е издание, утвержд. Лукьянов. 2- ое издание, Москва «Просвещение» 1. Для ВУЗов. 1. Мюнаев, - для студентов радиотехнических специальностей ВУЗов, М., «Радио и связь», 1. Для абитуриентов.
Кондратьев, 2- ое издание, для подготовки поступающих в ВУЗы. Другая учебная литература (в том числе для учителей) 1. Кузьменко, 4- ое издание, М., «Просвещение», 1. Леонтьева, пособие для учителей, М., «Просвещение», 1. Козлов, (пособие для учителя, М., «Просвещение». Розенбаум (для преподавателей пед.
Ефимова (пособие для учителей), М., Просвещение, 1. Иконников, (пособие для учителей), М., Просвещение, 1. Стрезикозин (для учителей начальных классов), М., Просвещение, 1. Дополнительная учебная литература (п о с о б и я) 1.
Гафуров – книга 1- ая, изд. Душанбе «Маориф», 1. Гафуров; книга II- ая, Душанбе «Маориф» 1. Егоров, - М., «Наука», главн. Максимов (для студентов педагогических институтов), М., Просвещение, 1.
Розенталь, (для работников печати), М., «Книга». Бондаренко (для учащихся среднего и старшего возраста), М., Просвещение, 1.
Ладыженской (для 4- 7 классов, М., Просвещение, 1. Чешко, 2. 7- ое издание, М., Просвещение, 1. Чешко, 3. 2- ое издание, М., Просвещение, 1. Ломоносова, «Мысль», 1. Душанбе. Реализация имущества, Реализация имущества, Швейная машинка оверлог., Портативные зарядные устройства, Дизайн на Кружках, куплю кожаный и замшевый пояс, Литература и нравственности, Продаются книги, Продаётся учебная литература и энциклопедии и др., Спортивная форма.
Учитель технологии ГБОУ СОШ 3. Селиверстов Ю. И. Скачать бесплатно и без регистрации. Учитель технологии ГБОУ СОШ 3. Селиверстов Ю. И.
Познакомить обучающихся с историей токарного станка. Сформировать знания по устройству и принципу действия токарно- винторезного станка на примере ТВ Применить полученные обучающимися знания по основам машиноведения при изучении устройства токарно- винторезного станка ТВ Воспитание желания овладеть определёнными практическими навыками. Воспитывать бережное отношение к станкам, строго следовать инструкции при работе на токарно- винторезном станке.
Воспитывать бережное отношение к станкам, строго следовать инструкции при работе на токарно- винторезном станке. Познакомить обучающимися с профессией «токарь- универсал». Закрепить знания по устройству токарно- винторезного станка и навыки управления станком. Станок представлял собой два установленных центра, между которыми зажималась заготовка из дерева, кости или рога.
Раб или подмастерье вращал заготовку (один или несколько оборотов в одну сторону, затем в другую). Мастер держал резец в руках и, прижимая его в нужном месте к заготовке, снимал стружку, придавая заготовке требуемую форму. Позднее для приведения заготовки в движение применяли лук со слабо натянутой (провисающей) тетивой Примерно к 1. Это было довольно совершенное для своей эпохи оборудование, на нём вытачивались разнообразные тела вращения.
Повышение мощности было ограничено мускульной силой человека. В начале XVIII века Андрей Константинович Нартов ( ), механик Петра первого собрал опытный образец революционно- нового станка. В его разработке был использован механизированный суппорт для продольного движения резца вдоль детали, сменные зубчатые колеса и функция нарезания резьбы. Бурное развитие металлообработки в Европе во многом определилось изобретением А.
Благодаря изобретению А. К. Нартова Россия на столетие опередила Западную Европу и Америку в создании токарных станков с суппортами. Андрей Константинович Нартов А.
К. Нартов за два с половиной столетия до наших дней предвосхитил создание металлорежущих станков, автоматически изготовляющих изделия из металла - тех станков, которые являются важными для современной промышленности. Дальнейшее развитие токарного станка шло по линии совершенствования механизмов, обеспечивающих вращение заготовки и перемещение резцов, взаимодействие этих движений, управление станком. Ефремова, одно из старейших и ведущих предприятий станкостроения, уникальное по масштабам производства и оснащённости технологического процесса специализированным высокопроизводительным оборудованием. Сыграл значительную роль в развитии станкостроения в СССР. Выпускает универсальные токарно- винторезные и специальные станки.
Основан в 1. 85. 7 французскими предпринимателями братьями Бромлей году завод «Красный пролетарий» обеспечил почти четвертую часть внутреннего рынка страны по токарным станкам. Началось возрождение прецизионного направления.
К6. 2 1. 6К2. 0. 8. На выставке «Машиностроение» в Сокольниках заводом «Красный Пролетарий» было показано четыре станка, каждый из которых либо содержал нововведение, либо сам по себе был новинкой. Токарный станок с повышенной точностью и ЧПУ. Станки токарно- винторезные с программным управлением. Токарно- винторезный станок ТВ кнопки включения и выключения электродвигателя ; 2,3 – рукоятки переключения скоростей вращения ходового вала и ходового винта; 4,5 – рукоятки переключения скоростей шпинделя; 6 – рукоятка переключения гитарного механизма; 7 – рукоятка закрепления резцедержателя; 8 – рукоятка крепления пиноли; 9 – рукоятка крепления задней бабки; 1. В чём сходство токарно- винторезного станка и токарного станка по точению древесины?
Какую форму приобретают детали выполненные на токарном станке? Основными видами работ, выполняемых при токарной обработке деталей, являются: а - обработка наружных цилиндрических поверхностей; б - обработка наружных конических поверхностей; в – обработка торцов и уступов; г – вытачивание канавок, отрезка заготовки; д – обработка внутренних цилиндрических и конических поверхностей; е – сверление, зенкерование и развёртывание отверстий; ж – нарезание наружной резьбы; з - нарезание внутренней резьбы; и – обработка фасонных поверхностей; к – накатывание рифлений. Назовите составные части любой машины? Какие механизмы применяются в машинах для передачи вращательного движения? Какие механизмы применяются в машинах для преобразования движения? В передаточном механизме применяются механические передачи: ремённая, зубчатая, реечная, червячная.
Детали передач, которые передают движение, называются ведущими, детали, которые воспринимают это движение – ведомыми. Виды механических передач, применяемых в токарном станке: а - ременная; б - зубчатая; в - реечная. Устройство токарно- винторезного станка ТВ – 6 1 – передняя бабка; 2 – гитара; 3 – коробка подач; 4 – фартук; 5 - суппорт; 6 – задняя бабка; 7 – станина; 8 - электрооборудование; 9, 1. В передней бабке размещена коробка скоростей.
Коробка скоростей служит для изменения числа оборотов главного вала – шпинделя. Ременная передача 1 приводит в движение вал с зубчатым колесом 5, который с помощью промежуточного вала с зубчатым колесом 6 передаёт это движение через зубчатое колесо 3 прямо на шпиндель 7 или с помощью блока зубчатых колёс 1. Подвижные зубчатые колёса 1.
Делается это посредством соединения зубчатых колёс 1,2,3, находящихся на ведущем валу 4, с зубчатыми колёсами 6 и 9 на ведомом валу 8 посредством включения рукояток 7 и 1. При перемещении суппорта вручную вращают маховик 1. Вместе с ним вращается зубчатое колесо, передающее движение зубчатому колесу 4.
Конец валика зубчатого колеса 3 представляет собой зубчатое колесо 5, которое включается рукояткой (кнопкой) 3, перекатывается по зубчатой рейке 7 и перемещает вдоль станины суппорт с фартуком. Включение механической подачи производится движением вверх рукоятки 1. Каретка продольного перемещения 2 прикреплена к фартуку. Каретка поперечного перемещения. Верхняя поворотная каретка 6 фиксируется на поперечной каретке 4 с помощью винтов 5 и может поворачиваться на угол до 4.
Для отчёта перемещения предусмотрены специальные устройства – лимбы. На верхней каретке устанавливается поворотный резцедержатель 7, который закрепляется рукояткой 8. Задняя бабка закрепляется на станине своим основанием 1, которое притягивается планкой 1. Для закрепление задней бабки необходимо повернуть рукоятку 7, которая притянет планку 1.
В верхней части корпуса 2 установлена пиноль 3, которая перемещается в корпусе вместе с гайкой 6 при вращении винта 5 с помощью маховика 9, закреплённый на упорном фланце 8. Пиноль фиксируется в определённом положении рукояткой 4. Токарь выполняет на токарном станке операции по обработке и расточке разнообразных поверхностей, торцевых плоскостей, а также нарезание резьбы, сверление, зенкерование, калибровку, используя в качестве заготовок металл и другие материалы. Определяет или уточняет скорость и глубину резания, выбирает режущий инструмент с учетом свойств материала и конфигураций резца, закрепляет (выставляет) его, регулирует процесс обработки. Обеспечивает соответствие детали размерам, указанным на чертеже, заданную чистоту и точность обработки. Применяет оснастку, измерительный инструмент, в том числе сложные приборы (индикаторы, микрометры ). Токарь - это не просто техническая специальность.
Токарь - это настоящее ремесло и даже искусство в каком- то роде. Только специалист способен из грубой необтесанной болванки сделать деталь для прибора.
Токарь должен разбираться в чертежах, иметь навыки работы на токарном станке, знать технологию обработки деталей на токарном станке, иметь хороший глазомер, пространственное воображение, обладать физической силой и выносливостью, такими качествами как ответственность, аккуратность, внимательность. Политехнические колледжи 2, 8,1. Московский государственный индустриальный университет. Как назывался первый отечественный токарно- винторезный станок и где он был выпущен? Назовите виды механических передач.
Перечислите основные части токарно- винторезного станка. Укажите назначение токарно- винторезного станка и назовите операции, выполняемые на нём.
В чём сходство токарно- винторезного станка и токарного станка для точения древесины? К каким видам машин относится токарно- винторезный станок? Назовите типовые детали, которые имеются в коробке скоростей, суппорта, задней бабки. Чему равны передаточное число многоступенчатой передачи, передаточное отношение?
Какие требования предъявляются к профессии – токарь? Для чего служит коробка подач? Расскажите о назначении и устройстве фартука. Каково назначение суппорта и из каких частей он состоит? Для чего служит и как устроена задняя бабка? Что показывает кинематическая схема станка? Ознакомиться с органами управления станком.
Осуществить пуск и остановку станка. Ознакомиться с устройством коробки скоростей. Определить, сколько чисел оборотов шпинделя имеет коробка скоростей. Ознакомиться с устройством коробки подач. Определить, сколько скоростей она имеет. Поупражняться в продольном и поперечном перемещении суппорта вручную. Установить минимальную частоту вращения шпинделя, включить ходовой валик и установить направление продольной подачи «Влево».
Включить кнопкой «Вперёд» электродвигатель, а затем включить и через несколько секунд выключить продольную механическую подачу. Повторить указанные действия с установление направления подачи «Вправо» и максимальной частотой вращения шпинделя.
По окончанию упражнений отключить механическую подачу суппорта, установить верхние поперечные и продольные салазки станка, а также рукоятки управления в исходное положение, затем отключить электропитание станка. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. М.: Вентана- Графф, 2. Технология Е. М. Муравьёв «Технология обработки металлов»Просвещение,2.
Лукьянов «Токарное и фрезерное дело». М.: «Высшая школа» В. А. М.: «Высшая школа» Яндекс, Красный пролетарий (http: //www.